ศูนย์วิจัยกสิกรไทย - AN OVERVIEW

ศูนย์วิจัยกสิกรไทย - An Overview

ศูนย์วิจัยกสิกรไทย - An Overview

Blog Article

รายงานวิจัยฉบับนี้จัดทำเพื่อเผยแพร่ทั่วไป โดยจัดทำขึ้นจากแหล่งข้อมูลต่างๆ ที่น่าเชื่อถือ แต่บริษัทฯ มิอาจรับรองความถูกต้อง ความน่าเชื่อถือ หรือความสมบูรณ์เพื่อใช้ในทางการค้าหรือประโยชน์อื่นใด บริษัทฯ อาจมีการเปลี่ยนแปลงข้อมูลได้ตลอดโดยไม่ต้องแจ้งให้ทราบล่วงหน้า ทั้งนี้ผู้ใช้ข้อมูลต้องใช้ความระมัดระวังในการใช้ข้อมูลต่างๆ ด้วยวิจารณญาณตนเองและรับผิดชอบในความเสี่ยงเองทั้งสิ้น บริษัทฯ จะไม่รับผิดต่อผู้ใช้หรือบุคคลใดในความเสียหายใดจากการใช้ข้อมูลดังกล่าว ข้อมูลในรายงานฉบับนี้จึงไม่ถือว่าเป็นการให้ความเห็น หรือคำแนะนำในการตัดสินใจทางธุรกิจ แต่อย่างใดทั้งสิ้น

โรงเรียนนานาชาติยังมีแนวโน้มที่จะขยายตัวไปสู่นอกกรุงเทพฯ มากขึ้น เนื่องจากพื้นที่ที่จำกัดในเมืองหลวง และการแข่งขันของจำนวนโรงเรียนในกรุงเทพฯ ที่หนาแน่น

โรงเรียนนานาชาติ ในไทยยังคงเติบโต สวนทางกับภาพรวมจำนวนนักเรียนและโรงเรียนในไทย ที่หดตัวตามแนวโน้มของสถิติการเกิดที่ลดลง ... อ่านต่อ

‘เซ็นทารา ไลฟ์’ ปักหมุดหาดละไม ‘สมุย’ ชูราคาคุ้มค่า ลูกค้าเชื่อมั่นแบรนด์!

ตลาดการเงินและสถาบันการเงิน บทวิเคราะห์

ประเด็นสืบสวน ความโปร่งใสภาคธุรกิจ

ตลาดการเงินและสถาบันการเงิน บทวิเคราะห์

โรงเรียนนานาชาติ ในไทยยังคงเติบโต สวนทางกับภาพรวมจำนวนนักเรียนและโรงเรียนในไทย ที่หดตัวตามแนวโน้มของสถิติการเกิดที่ลดลง ... อ่านต่อ

รวมถึงผู้ให้บริการแพลตฟอร์มจัดส่งอาหารไปยังที่พัก ที่เน้นเจาะไปยังชุมชน ชานเมืองและในต่างจังหวัด เพื่อให้เข้าถึงกลุ่มลูกค้าใหม่ได้มากขึ้น ก็น่าจะช่วยเพิ่มฐานผู้ใช้ทั้งฝั่งผู้บริโภคและร้านอาหารที่มีคุณภาพให้เข้ามาในระบบมากขึ้น

สังคม สูงอายุ...แบบสมบูรณ์ คนไทยพร้อมแล้วหรือยัง?

ตลาดการเงินและสถาบันการเงิน ศูนย์วิจัยกสิกรไทย บทวิเคราะห์

ตลาดการเงินและสถาบันการเงิน บทวิเคราะห์

​ธุรกิจโรงเรียนนานาชาติในไทยยังคงเติบโตสวนทางกับภาพรวมจำนวนนักเรียนและโรงเรียนในไทยที่มีการหดตัวตามแนวโน้มของสถิติการเกิดที่ลดลง เนื่องจากปัจจุบันความนิยมในหลักสูตรการศึกษาต่างประเทศนั้นเพิ่มขึ้น และจำนวนผู้ปกครองที่มีศักยภาพในการลงทุนด้านการศึกษาสูงขึ้น ทำให้ความนิยมของโรงเรียนนานาชาติมีการเติบโต

'ศูนย์วิจัยกสิกรไทย' คาดกนง.รอบหน้า เสียงหนุน 'ลดดอกเบี้ย' มากขึ้น

Report this page